TAEKWONDO
CENTRE SOCIOCULTUREL ROY D'ESPAGNE
L'ESPRIT DU TAEKWONDO
Art Martial
ancestral codifié en Corée dans les années cinquante, le Taekwondo est
introduit en France en 1969.
Affilié
successivement à la Fédération Française de Judo et Disciplines Associées
(F.F.J.D.A) puis à la Fédération Française de Karaté et Arts Martiaux
Affinitaires (F.F.K.A.M.A), il a depuis 1994 sa propre fédération délégataire
et autonome : la Fédération Française de Taekwondo et Disciplines Associées
(F.F.T.D.A).
De 1988 à 1994, il est passé de simple discipline associée à sport olympique
officiel pour les Jeux de Sydney en 2000.
LE TAEKWONDO POUR TOUS
Le TAEKWONDO
peut être pratiqué dès l'âge de 5 ans. Il permet d'acquérir une grande
souplesse articulaire ainsi qu'une meilleure maîtrise de la gestuelle, d'autant
que 75% des coups sont portés avec les pieds.
Il sollicite les qualités de concentration, d'attention, d'application et de
persévérance comme la plupart des arts martiaux. De plus, l'enseignement du
TAEKWONDO chez l'enfant se fonde sur la prise de conscience et l'acceptation
des émotions. On lui apprend à les connaître, à les comprendre (peur, joie,
colère, tristesse...) et surtout, à les accepter. Notre équilibre psychique et
physique en dépend.
Le TAEKWONDO aide l'enfant à tous les stades de sa croissance. Les règles et
les valeurs qu'il doit appliquer dans le DOJANG (salle d'entraînement) sont un
concentré de celles que l'on retrouve dans notre société (respect, amitié,
solidarité, ambition...).
L'enseignement du TAEKWONDO est maléable selon les
attentes et les aptitudes des pratiquants. Il tient compte des différences de
chacun et il donne la possibilité de mieux se connaître et de mieux appréhender
les différentes étapes de son existence.
L'adolescence
est une période que l'on qualifie régulièrement de difficile car elle est la
transition de l'âge enfant à l'âge adulte. Les liens avec les parents sont
brisés et l'adolescent est alors en quête de sa propre identité.
Que ce soit
seul ou avec des amis, il cherche un équilibre que le cercle familial ne lui
apporte plus. Ce sont bien souvent les activités extra-scolaires
qui le satisfont et le TAEKWONDO réunit les atouts d'un sport individuel que
l'on pratique en équipe, avec des partenaires.
Il respecte
l'identité de chacun et offre la possibilité de travailler dans la convivialité
du DOJANG (salle d'entraînement).
Travail
technique avec les Poumsés (enchaînement de
techniques), physique et moral : toutes les conditions sont réunies pour que
l'adolescent se sente bien dans son corps et dans sa tête. La souplesse, la
vitesse et la force qu'il acquiert l'aide à atteindre l'équilibre qu'il cherche
: le TAEGEUG en Coréen.
Il peut
choisir entre une pratique de loisir ou une pratique compétitive, ou les deux à
la fois. Tout dépend ici de ses besoins et de ses objectifs.
Le côté self
défense est souvent mis en avant lorsqu'il s'agit des femmes. Rien de tel que
quelques prises maîtrisées et bien placées pour déstabiliser et contrer un
agresseur éventuel. Mais qu'est ce qui différencie tel art martial d'un autre?
Savoir se défendre c'est bien, mais le Taekwondo apporte un plus philosophique.
Le TAEKWONDO a cette caractéristique qu'il est un sport récent (né juste après le seconde guerre mondiale) en total accord avec les besoins
et exigences de notre société moderne. Le mouvement
coréen est basé sur la recherche de la beauté, de l'harmonie et de
l'épanouissement. Le TAEKWONDO est la matérialisation de ce mouvement car il en
applique ses principes.
On comprend alors mieux pourquoi le pourcentage de pratiquants augmente plus
vite chez les femmes que chez les hommes (+ 20% contre + 4%).